杭州户外团建中有意义的游戏有哪些?

　　团建是为了实现团队绩效及产出最大化而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为。包括启发共同愿景、形成内部共识、凝聚向心力、建立优质团队及促进协同合作等课题。团队建设主要是通过自我管理的小组形式进行，每个小组由一组员工组成，负责一个完整工作过程或其中一部分工作。接下来小编来分享一些团建小游戏。

　　1、木棍游戏是一个培养团队创造力及变通思维的游戏，这个游戏通过用木棍摆出不同的图形，锻炼学员的学习能力和学习方法，培养创新能力和创新意识。

　　游戏道具：准备若干根木棍或者火柴棍。

　　游戏时间：30分钟

　　游戏人数：不限

　　游戏步骤：

　　按照要求，在规定的时间里用木棍摆出相应的图形。

　　（1）二十四根木棍摆成九个面积相等的图形，去掉其中的八根，使它变成两个不相连的正方形。

　　(2)九根木棍摆成三个独立的三角形，移动其中的两根，使三个三角形都不存在。

　　(3)十二根木棍摆成六个面积相同的图形，去掉其中的一根，摆成六个面积相同的图形。

　　2、鼓动人心是拓展训练中的团队合作游戏。在小组间的对抗中，靠一两个人的努力是远远不够的，只有借助全队成员的共同努力才能取得不错的成绩。项目挑战失败后，要集体受罚，这种形式也能促进在困难中的人们相互帮助，团结一心，有效地培养集体主义精神。

　　游戏道具：：鼓、绳子、球可以选择网球或者排球

　　游戏时间：30分钟

　　游戏人数:6—15人

　　游戏步骤：布置阶段：条理清晰，逻辑明朗。布置完项目后再发放器械（项目布置前可做一PK小游戏，一是增强团队间的竞争意识，一是确定器械和优先顺序）。

　   进行阶段：

　　（1）时刻关注各队进行情况，并及时通报各队的即时成绩；并确保项目标准的统一性；

　　（2）控制整个活动场面，调动大家的热情，以确保项目的充分参与；

　　（3）提醒学员多练习，对于进展不顺利的团队可以提醒开始的时候把绳子拽紧，让鼓面处于水平位；对进行很顺利的团队可以鼓励进行项目记录的挑战；

　　（4）注意观察典型行为，做好行为观察。

　　3、纸杯传水

　　游戏规则：选六名观众为一组，男女交替配合。共选十二名观众，分二组同时进行比赛。另有两人辅助组第一个人倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个玻璃杯内，最后在限定的五分钟内，看谁的杯内的水最多，谁就获胜。

　　4、蹲蹲乐

　　游戏规则：抽取观众，上台后分组，每组以颜色命名一种萝卜。开始优秀后任意指定一组颜色的萝卜开始下蹲，同时还要念词，再指定别的组做同样的动作，目标要一致，依此类推，但不能马上回指上一组。以一实例加以说明：有红、白、黄堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆，红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，一次类推。（随便选取水果名称）

　　5、快乐传真

　　道具：A4纸张（写好词语）

　　人员：每队派6位代表

　　规则：一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语（或一句话）给第一位队员看，队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2，不允许咬嘴型，不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3，以此类推，最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。

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